国际预科精英项目

国际课程的分析 安徽国际项目了然

周末在群里刷屏,被围观问国际教育有哪些课程?现在社会和家长对国际课程都很关注,甚至3岁孩子的爸爸妈妈都来问我都什么语言班什么机构好,关于幼儿英语培训,我们另开一篇文章分析吧,今天说说12年基础国际教育的解析。


在中国,国际学校经过了多年的发展和完善,逐渐形成了一套从小学、初中到高中的分布体系,这一发展使得不同学龄阶段的孩子都有机会接触到国际课程。关于不同阶段的课程设置,您又了解了多少呢?在这里,我将为大家就小学、初中、高中三个阶段的国际学校做分类描述。这些学校我们说的是全国性或者一线重点城市的。在安徽这些不一定都有,因为有的课程偏难,不适合本地学生。


国际学校的分类可以有多种:


按照阶段来分,有仅开设国际高中的学校,也有开设全体系从小学到高中的学校;

按照招生国籍来分,有纯国际学校,也有私立学校;

按照课程来分,有IB学校,也有英国课程体系学校,亦有美国体系学校。


一、国际学校小学段:


就学校性质来说,开设有小学的国际学校一般是私立学校或纯国际学校。

私立学校均可招收中国国籍学生,比如安徽中加国际学校。

纯国际学校则不可招收中国国际学生,这个安徽没有这么高大上的学校,北京有哈罗,京西,德威,耀中,新加坡国际学校等。


就课程来说,这些学校在小学阶段主要开设的课程如下:


1)IB的小学课程体系,即Primary Year Programme(简称PYP)

2)英系小学教育体系,即Key Stage1;

3)国际小学课程体系,即International Primary Curriculum (简称IPC)

4)还有一些国际学校的小学采用美国或加拿大小学课程。


很遗憾安徽家长小学期间国际课程没有选择,只有中加国际学校。


二、国际学校初中段:


国际学校的初中段在很多方面跟小学段比较类似:

一般小学和初中同时开设,一般也均为私立学校或纯国际学校。

1)IB的中学课程体系,即Middle Year Programme(简称MYP)。

2)英系中学教育体系,即Key Stage3和IGCSE/GCSE课程。如耀中,德威,哈罗等;

3)还有一些国际学校的中学采用美国课程。

这里需要说明的是,无论小学还是初中阶段,均有一些私立学校不采用任何国际课程,而是采用义务教育全套课程,只在高中阶段开设国际课程,如爱迪学校。


三、国际学校高中段:


高中段学校数量最多,学校无论是从性质上还是课程分类上都比较复杂一些。同时家长在选择高中阶段学校的时候也是最需要花时间调查研究的。

从性质上看,高中段除了私立学校和纯国际学校以外,公立学校国际课程中心或者国际部较多开设了国际课程。公立学校如合肥一中、六中、八中、合肥工业大学继续教育学院国际班。私立学校如:安徽中加国际学校、光华学校。


就开设课程来说,主要是以下几种:


1)IBDP国际文凭课程。这是IB三个项目中开设最多的课程,也是最难的。选择开设IBDP课程无论是对学校来说还是多欲入读的学生来说都是有较高要求的。对学校来说,要得到IBO的授权开设IBDP课程一般需要2-3年的时间,经过各种考察和审核才得以批准;对学生来说,除了要求英语要比较好,也需要有较好的时间管理意识等。中加国际学校应该用的是加拿大BC省的高中课程。


2)英国A-level课程。英国基础教育体系最为经典的课程,A-level课程在全球开设的数量是最多的。A-level课程在中国也是三大主流国际课程(IB,A-LEVEL,AP)中开设最多的。明显的特点是A-level在公立高中开设的数量较多。究其原因,A-level相对来说没有IBDP的要求高,无论是对学校还是对学生。一般的A-level学校开设3-5门课就可以,学生选A-level课程时可以只选数理化偏理工类,适合中国学生特点的。目前合肥工业大学ALEVEL课程就有100多名在读学生,安徽全球考点也设在这里。


3)美国AP课程。AP课程虽然相比以上两种课程正式进入中国的时间稍晚,但是因其灵活性迅速得到发展,成为考生数量较庞大的全体。AP课程除了在授权学校学习、考试,也可以自学,自己去考点报名参加考试。很多普高班学生也有自学自考AP课程的。这个一中、八中多采用这类。


4)加拿大高中和澳大利亚高中课程。除了以上三大主流课程以外,北京亦有一些开设加拿大高中和澳大利亚高中课程的学校,但是从数量上来看较前三者少很多。这个课程安徽目前没有开设。


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